Description
Anteprima
Con questo breve intervento desidero condividere la mia esperienza personale di insegnamento del diritto canonico in Brasile. Tengo a precisare, prima di tutto, che lavoro in tre istituti con scopi diversi: due di loro (Studium Theologicum in Curitiba e Histórico do Instituto de Filosofia e Teologia Mater Ecclesiae – IFITEME in Ponta Grossa) sono istituti di teologia dediti principalmente, anche se non esclusivamente, alla formazione teologica dei futuri ministri ordinati, dato che i loro studenti per la maggior parte sono seminaristi; uno di loro (a Londrina) è collegato ad un istituto di diritto canonico (a Rio de Janeiro) e lì quasi tutti gli studenti sono sacerdoti inviati dai loro rispettivi vescovi diocesani, al fine di ottenere una formazione canonica che li aiuti a svolgere servizi diversi presso la curia diocesana e i tribunali ecclesiastici.
Oggi condividerò con voi qualcosa dalla mia esperienza come insegnante nei due istituti di teologia, lasciando da parte il lavoro svolto presso l’istituto di diritto canonico, poiché questo seminario è organizzato dalla facoltà di teologia e non dalla facoltà di diritto canonico di questa università. La mia esposizione si divide in tre parti: prima farò menzione delle ore destinate al diritto canonico nel curriculum del corso di teologia; poi farò qualche accenno al contenuto programmatico di questa disciplina; infine, chiudo con un breve riferimento ad alcuni principi metodologici che guidano le mie lezioni.
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